Эдди, только что ставший учителем в средней школе, сталкивается с неожиданной проблемой, когда осознает, что его ученики практически лишены знаний о половом воспитании. Увидев их неосведомленность, он решает, что необходимо предпринять шаги для исправления ситуации. Несмотря на то, что сам Эдди не обладает достаточным опытом в этой области, он чувствует моральную ответственность помочь своим ученикам разобраться в столь важной теме. Как человек, который только начинает свой путь в педагогике, он осознает, что это может стать настоящим испытанием для него, однако внутреннее стремление донести до них правильные знания оказывается сильнее.
Смотря на своих учеников, Эдди понимает, что многие из них находятся в неведении о своем теле и эмоциональных аспектах половых отношений. Он решает внедрить свои идеи и методы, чтобы сделать уроки более доступными и интересными. Превратив классы в пространство для открытого диалога, он стремится создать атмосферу доверия, где ученики могут задавать вопросы и делиться своими опасениями. По мере развития его уроков, Эдди не только обучает своих учеников, но также обогащает собственный опыт, открывая для себя новые аспекты педагогики и человеческих отношений.