В центре событий оказывается Германия в наши дни, где школьный учитель истории решает провести необычный эксперимент с учениками старших классов. Он предлагает им окунуться в атмосферу тоталитарного режима, воссоздавая условия, при которых жесткая дисциплина и строгий контроль становятся нормой существования. На протяжении недели ребята должны следовать правилам, напоминающим нацистские методы, включая доносы и наказания за непослушание. Учитель ставит перед ними задачу понять, как легко можно манипулировать сознанием людей, превращая их в безликую массу, полностью подчиняющуюся указаниям власти. Этот эксперимент не просто урок истории, а возможность для подростков осознать, насколько хрупкой может быть свобода и как быстро общество может скатиться в тьму тоталитаризма.
Однако, по мере развития событий, ситуация начинает выходить из-под контроля. Учащиеся, изначально воспринимающие эксперимент как игру, обнаруживают, что границы реальности и вовлеченности размываются. Применение жестких мер и постоянный контроль становятся источником не только страха, но и необъяснимого давления, заставляющего их принимать решения, о которых они ранее не задумывались. Чем дальше они углубляются в этот мрачный опыт, тем сильнее осознают, как легко теряется индивидуальность и как формируется коллективный менталитет. В какой-то момент игра перестает быть игрой, и участники сталкиваются с самой темной стороной диктатуры, осознавая, что последствия их действий могут быть необратимыми. Этот эксперимент становится не только уроком, но и глубоким погружением в гуманитарные аспекты свободы, власти и моральных выборов, которые каждый из них должен сделать.
